El trabajo cooperativo como estrategia didactica para el logro de aprendizaje significativo en el area de cta-fisica en el nivel de educacion secundaria basica de menores

dc.contributor.author	Obregón Pérez, Deivy
dc.date.accessioned	2017-02-17T11:43:38Z
dc.date.available	2017-02-17T11:43:38Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier	25963
dc.identifier.other	TM/35/0138/2013
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14278/2393
dc.description.abstract	El trabajo cooperativo como estrategia didactica-- Aprendizaje significativo del área de CTA-- Propuesta metodológica de aplicación	es_PE
dc.description.uri	Monografía
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Santa	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	en_US
dc.source	Universidad Nacional del Santa	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNS	es_PE
dc.subject	Trabajo	es_PE
dc.subject	Cooperativo	es_PE
dc.subject	Estrategia	es_PE
dc.subject	Didactica	es_PE
dc.subject	Aprendizaje	es_PE
dc.subject	Significativo	es_PE
dc.subject	Ctafisica	es_PE
dc.subject	Educacion	es_PE
dc.subject	Secundaria	es_PE
dc.subject	Basica	es_PE
dc.subject	Menores	es_PE
dc.subject	Educación	es_PE
dc.title	El trabajo cooperativo como estrategia didactica para el logro de aprendizaje significativo en el area de cta-fisica en el nivel de educacion secundaria basica de menores	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_US
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Secundaria Especialidad en Física y Matemática.
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Santa. Facultad de Educación y Humanidades
thesis.degree.level	Titulo Profesional
thesis.degree.discipline	Educación

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